双子の言語発達の違い

1歳後半は、Lのほうがよくしゃべってるなぁ思ってたけど、2歳7ヶ月現在、Nのほうが話しているし（って言ってもレベルは同じようなもの）、言葉を教えてあげると真似するのも上手です。

ほぼ同じ環境に育っているけど、言葉の爆発期が違うのかな。二卵性なので、当たり前といえば当たり前なんだけど。

それでも、そんなに大きな違いはないです。


  
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発話言語の割合

私の半年間の休業中の双子の発話言語割合は、日本語80％、英語10％、中国語10％くらい。日本語、中国語はほとんど聞いてわかる様子。英語は、単語やフレーズなどはわかっても、たくさん文章を言われたら、あんまりわかってなかったかな。

2歳0ヶ月で英語のデイケアにフルタイムで行き始めてからは、発話言語割合は、日本語70％、英語20％、中国語10％くらい。 2歳2~3ヶ月頃から、まだまだ日本語が主なんですが、英語の単語、フレーズが急速に増え始めました。


現在、2歳7ヶ月 、発話の60％が英語、日本語30％、中国語20％くらい。2語文や3語文は英語、または英語と日本語または中国語のミックスです。日本語で質問すると、英語で返答されます！半年間、英語のImmersionで、恐るべき英語習得の早さです。




  
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ComeとComingの使い分け

一人一言語の法則に従ったほうがいいのだけど、疲れているときは英語のほうが楽だったりする私・・・。（英語のほうが音節が短いからかな？！）


ママ「Come here」とついつい英語で言ってしまったら、
L「Coming」と言いました！


英語で言ってしまったことを後悔しつつも、おー！ComeとComingを使い分けてる！！と感激しました。


  
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2歳6ヶ月！成長記録と言語発達

早い、双子2歳半です！

2人で「Hug hugして」というと、Hugする。動くので二人で共倒れ。

 

双子がHugしてるのむっちゃ可愛いので、ママは大興奮で大喜びなのですが、パパに「やめて」と言われます・・・。

でも、じっとしてないので、写真がぶれる。

双子同士で手をつなぎたい。リビングからキッチンへ手をつないで行きたい。部屋から廊下へも。車に行くまでも。でも、一人がそんな気分でも、もう一人がそうじゃないときも。そうるすと手をつなぎたいほうが、手をつなげなくて、泣きます。避けれる癇癪は避けていますが、相手が嫌ならどうしょうもない・・・。「Lが手をつなごう、って言ってるよ。」とか「じゃ、ママとつなごう。」って言っても、「Nとつなぎたい！」となって癇癪になります・・・。特に朝の出勤時は、急いでいるのでイライラ・・・。日によっては、全然こだわらない＆一人で歩いてるんですけどね。

両手をつないで・・・

お手手つないで、部屋移動。

N　Lにブーツはくのを手伝ってほしい。Lがやっぱり世話焼きです。一人で履いてたり、お互い助け合ってたり、お互いに履かせてほしがったり、ママにはかせてほしがったり・・・これも日によって違う（何が違うわけ？！気分次第？！）。これまた、朝の出勤時は大変な日と平穏な日と・・・。自分たちで履いてくれるとスムーズ！右左反対履いているときもあるけど（笑）


レゴでいろいろ作れるように。

デイケアの友達やそのパパママもわかる。パパを指してもこどもの名前を言っている。


Lのほうが勇気あり　滑り台　そりもLから始めた。


N　Lの名前が言える。


くまのぬいぐるみにキスしてからデイケアに行く。

自分でSwaddleしようとしたり、私がSwaddleしてあげると顔をぬいぐるみにすり寄せ、抱っこ。顔も目をつぶり、愛おしそうに抱っこしている。


 竹とんぼの絵本をみると、手でやってみせる。JCCCのフェスティバルで竹とんぼで遊んだんです。ちゃんと覚えてます！実体験を絵本やDVDで見ると興奮です。

バスローブ姿、かわいい♪

「ポーズして」と言って、私が腰に手を当てて見せると、ポーズする双子（笑）

我が家の双子、食事のことはあまり書いたことなかったのですが、何でも食べます！産休中に、一人で２人を食べさせる、食器やBib洗い、一人を食べさせているあいだにもう一人が早くご飯よこせー、という労働的には一人っ子の２倍で大変でしたが、自分たちで食べられるようになったからは、もりもり食べるので、あまり困ったことはありません。床の汚れが２倍、手を拭くのも２倍、食器洗いも２倍、ってくらいでしょうか。

好きな食べ物は、お肉、魚、豆腐、大根、ヌードル、フルーツ。Nはほぼなんでも食べます、野菜も。Lはたまにほうれん草やGreen beans、ブロッコリーを食べないときや避けることもあります。パパが厳しいので、無理やり食べさせられます（笑）。全部食べないと大好きなフルーツをもらえないからです。

私がしているのは、おやつは決まった時間にしかあげない（昼寝後のみ）、家でのおやつはフルーツのみ（外出時はたまにクッキーやクラッカーのときもある）、ランチやディナー時には最初に野菜類を出します。お腹がすいているので、大抵全部食べます。（スープがあるときは、スープが一番。毎日、コース料理みたい（笑）、でも将来的にはまんべんなく食べないといけないんですけどね。。。

言語発達

英語
パパ　gone (N)　2語文
えび　gone　
Toot
Pop
Car
Bu-Tu　Sが言えないので、Tuみたいになっています。アクセントは「バ」にあり、英語発音。以前は「バー」って言っていたので、前進しています！
Schoo(l) bu(s)　スクー　バ　（N）
Duck　
Quack quack
Ready (朝、ママがトースターでパンを焼いてて、出来上がったのにまだスマホをいじっていたら、Lが「Ready」と言って教えてくれました！）
Mine（自分でやりたいときも、Mineと言います。）
All done（ご飯が終わったり、すべてのことに自分が終しまいと思ったら言います。）
I know
ママApple please　（Nが3語しゃべりました！）
More please
Daycare
Noodle please
Book

「牛乳飲んでるあいだは、本置いといて」って言ったら、「ブッチ！ブッチ！」って言ってて、何？？と思って「Book？」って言ったら、間違いだと気づいたのか「Book」って言い直した。L　でもBookっていうときはちゃんとネイティブの発音！Bの発音とか！さすが！当たり前か。



日本語
ありやと（ありがとう）
抱っこ
葡萄
ざっくん　ざっくん（絵本から）
牛乳（はっきりとした発音じゃないけど）
あたい（痛い）L
あて（足）
着いた





中国語
ぷーたお（ぶどう）
にゅーない（牛乳）
パパ　げい（パパ gives）
謝謝



双語
カペ　legoのこの小さいブロックのこと、らしい。

LがNに「○＄＆％＊＄＆＃＠？」
N「No」
L 「No?　Ok」
何の話かわからないけど、会話が成立している双子。




  
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小学校最初の三年間で本当にさせたい「勉強」

小学校最初の3年間で本当にさせたい「勉強」【電子書籍】[ 中根克明 ] 価格：1210円 (2018/3/23時点)

Reviewsがとてもよかったので買ったのですが、ほとんど知っていて、当たり前のこと。読書の大切さが語られています。物語文と説明文。

先回りして、子供の性格から注意する。まじめな子には、宗教とかだまされないようにとか、人気の子には友達に流されて一緒に悪いことしないとか。


  
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2歳7ヶ月 毎日歌う双子

時が経つにつれて、よく歌う歌も変わってくる双子。新しい歌も覚えてきています。でも、メロディを歌ってて、歌詞を歌ってないまたはUnclearなときがあるので、何の歌かわからないときも。


最近歌っている歌は、


「いーあーいあーよー　Oink Oink here oink oink there」とNが歌っています。

「Happy birthday to you」とクリアじゃないけど、よく歌っています。デイケアで誰かの誕生日を祝ってるのかな？

「Mommy finger Mommy finger where are you?」と歌っています。指も動かしながら。
最初は何の歌かわかりませんでした。

歌詞がクリアじゃなかったし、平坦な感じでしゃべるように歌ってたので、何の歌かなぁと思ってたら、Five little monkeys jumping on the bedでした！旦那がたまたま歌って、私が「あれっ、この歌双子が最近歌ってた歌かも！」って思ったら、双子も歌い出しました

 これも双子から何の歌か最初はわからず。ドロップインでもよく歌ってたのにね、忘れちゃってました。

やっと日本語の歌！！かもめが好きで、DVDを見せるときもかもめの歌を要求されます。「かもめのすいへいさん」と歌う。私もそれしか歌詞知らない・・・・

中国語の歌。難しいので自分たちでは歌えないけど、パパが歌うと一緒にメロディを歌っています。「まーりーふぁ」と歌っています。

  
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